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ISEG  >  Estrutura  >  Unidades Académicas  >  Gestão  >  Unidades Curriculares  >  Gestão da Tecnologia e Inovação

Gestão da Tecnologia e Inovação (GTI)

Área

AC Gestão > UC Mestrados

Activa nos planos curriculares

Economia e Gestão de Ciência, Tecnologia e Inovação > Economia e Gestão de Ciência, Tecnologia e Inovação > 2º Ciclo > Unidades Curriculares Obrigatórias > Gestão da Tecnologia e Inovação

13ª Edição > 13ª Edição > 2º Ciclo > Unidades Curriculares Obrigatórias > Gestão da Tecnologia e Inovação

14ª Edição > 14ª Edição > 2º Ciclo > Unidades Curriculares Obrigatórias > Gestão da Tecnologia e Inovação

Nível

2º Ciclo (M)

Tipo

Não Estruturante

Regime

Semestral

Carga Horária

Aula Teórica (T): 0.0 h/semana

Aula TeoricoPrática (TP): 2.0 h/semana

Trabalho Autónomo: 134.0 h/semestre

Créditos ECTS: 6.0

Objectivos

Os principais objetivos de aprendizagem são os seguintes:
- Fornecer aos alunos os elementos básicos necessários à gestão da inovação e da tecnologia, estimulando a capacidade de os aplicar em situações concretas;
- Analisar as relações entre tecnologia e estratégia e as suas implicações para a competitividade empresarial;
- Estudar os processos de gestão de projetos de desenvolvimento de novos produtos e/ou processos;
- Identificar as principais formas de acesso a tecnologia no exterior e as potencialidades da sua utilização;
- Analisar os processos de formação e gestão de acordos cooperativos de base tecnológica;
- Desenvolver capacidades de análise crítica sobre decisões empresariais e de responder a questões relativas à gestão da inovação e da tecnologia;
- Abordar os problemas éticos associados à gestão da tecnologia e da inovação.

Programa

O programa da disciplina inclui nove capítulos, como se indica abaixo:
- Inovação e tecnologia: perspetiva geral;
- Padrões de mudança nas tecnologias e nos mercados;
- Inovação e gestão na empresa;
- Inovação aberta;
- Estratégias tecnológicas e de inovação;
- Opções de desenvolvimento tecnológico;
- Processos de desenvolvimento de novos produtos;
- Cooperação de base tecnológica;
- Renovação da base de conhecimentos da empresa.

Metodologia de avaliação


A classificação final atribuída a cada aluno será função do seu desempenho, avaliado através da ponderação dos seguintes elementos:
A - Prova Final (com consulta de elementos em papel. Não podem ser
utilizados computadores) 40%
B ? Elaboração do trabalho monográfico final 30%
C ? Participação nas aulas, incluindo resolução e discussão dos casos e temas propostos 30%
Observações Importantes:
1 -A classificação mínima na prova final para aprovação na disciplina é de 8 valores.
2-Os critérios de atribuição da classificação na Época de Recurso são idênticos aos relativos à Época Normal. Todavia, as classificações obtidas em (B) e (C) apenas poderão ser consideradas uma única vez, para efeitos de majoração da classificação obtida na prova individual. Isto significa que os alunos que entregarem a prova da Época Normal não poderão beneficiar de majoração na Época de Recurso, independentemente da classificação obtida.

Bibliografia

Principal

Strategic Management of Technology and Innovation

Burgelman, Robert A., Clayton M. Christensen e Steven C. Wheelwright

2009

5ª edição, McGraw- Hill, Nova Iorque.

The Fearless Organization: Creating Psychological Safety in the Workplace for Learning, Innovation, and Growth

Edmondson, Amy C.

2019

Wiley, Nova York

Hit Refresh: The quest to rediscover Microsoft?s soul and imagine a better future for everyone

Nadella, Satya

2017

HarperCollins, New York.

America?s Best Days may be Behind it

New York Times

2016

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Secundária

Não existem referências bibliográficas secundárias.