A Nova Ordem Económica Asiática (NOEA): Instituições, Actores e Políticas de Desenvolvimento (NOEA)

Área

AC Economia > UC Mestrados

Activa nos planos curriculares

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Nível

2º Ciclo (M)

Tipo

Estruturante

Regime

Semestral

Carga Horária

Aula Teórica (T): 0.0 h/semana

Aula TeoricoPrática (TP): 2.0 h/semana

Trabalho Autónomo: 134.0 h/semestre

Créditos ECTS: 6.0

Objectivos

Esta unidade curricular tem como objetivo debater e refletir sobre a origem e evolução das mudanças e dinâmicas económicas, políticas e sociais na Asia-Pacífico, o principal centro económico global das próximas décadas. Para isso, irá analisar de forma crítica e transversal cinco grandes questões e que estão na base da emergência de uma Nova Ordem Económica Asiática (NOEA): crescimento, comércio, industrialização, finança e globalização. Em termos temporais, esta unidade curricular focaliza-se no período pós-Segunda Guerra Mundial, i.e., desde 1945 e em termos geográficos concentra-se nas experiências desenvolvimentistas do Japão, Coreia do Sul, Taiwan, China e ASEAN (Indonésia, Malásia, Filipinas, Singapura, Tailândia, Vietname, Myanmar, Laos, Camboja e Brunei).

Programa

O principal objetivo desta unidade curricular é debater e refletir sobre a origem e evolução das mudanças e dinâmicas económicas, políticas e sociais na Ásia-Pacífico e o impacto global da emergência da uma nova Ordem Económica Asiática (NOEA). A unidade curricular irá abordar 5 grandes questões estruturantes na base da NOEA: crescimento, industrialização, comércio, finança e globalização. Em termos gerais, esta unidade curricular irá:
- Propor aos estudantes uma análise critica sobre as condições que levaram a reemergência económica da Ásia-Pacífico no princípio do século XXI e que estão na génese da NOEA;
- Promover o debate sobre o papel do Estado e do setor empresarial no crescimento, industrialização, comércio e globalização face às experiências de outras regiões como África Subsariana ou América Latina;
- Desafiar os estudantes a refletir nas oportunidades e desafios num potencial mundo pós-Ocidental e multipolar.

Metodologia de avaliação

Avaliação Contínua:
- Seminários Individuais (40%)
- Ensaio de Grupo (60%)

Avaliação não contínua:
- Exame final (100%)

Os seminários individuais e os ensaios de grupo são avaliados segundo os seguintes critérios: apresentação (10%), estrutura (20%), análise crítica (30%) e conhecimento da matéria (40%).

Bibliografia

Principal

Não existem referências bibliográficas.

Secundária

Não existem referências bibliográficas secundárias.